Tekst og foto Marianne Bech Nørgaard

"A. Ibsen fra bevogtningstjenesten er på kontrolrunde i bygning 29, Jægerstuen i de værnepligtiges kvarter. Da han åbner døren ind til stuen, lyder der fra det fjerneste lokale en råben:
- Du skylder mig tusind kroner!!

Ibsen skynder sig frem til lokalet. To værnepligtige har en hidsig verbal uenighed. Han må gribe ind, inden det udvikler sig.
De to ungersvende skal skilles ad. Ham, som vil have de tusind kroner, bliver taget med ud af rummet og talt til rette. Efter Ibsen har noteret sig hans navn og version af hændelsen:
- Nu går du over i jeres belægningsbygning, så taler jeg med din kammerat, siger Ibsen
- Jeg skal bare have mine tusind kroner, kommer det prompte fra den hidsige fyr.
Lidt efter bevæger han sig dog mod udgangsdøren…."


Det hele er dog opsat scenarie i forbindelse med slutkontrol på bevogtningsuddannelse på Air Force Training Centre. I knap seks uger har eleverne gennemgået teoretisk undervisning, afprøvet cases og et mindre psykologiskkursus. I dag er der slutkontrol, de skal bestå eksamensopgaven som ovenstående scenarie.

Værktøjet skal være i orden

De skal bruge de værktøjer, de har lært i forgangne uger. De har været igennem meget materiale, og som en af eleverne udtrykker det:

- Det har givet indsigt, hvad man skal som vagt, og ikke mindst hvad man IKKE skal gøre.
Selvom scenariet sagtens kunne være virkelighed, så kværner tankerne, omkring det de er blevet undervist i, og stressen kører rundt i kroppen, her under slutkontrollen.

Opgaven skal løses, der er ikke nogen facitliste. Der er mange løsninger, selvom det er de samme værktøjer, de skal bruge. Om det er den psykologiske snak eller tilbagemelding til hovedvagten om det som foregår i Jægerstuen, så skal eleverne bevise at de kan agere og få afsluttet konflikten.

"Pludselig er den hidsige fyr tilbage, han kommer brasende ind med en kniv i hånden. Det går stærkt, og kniven bliver vristet ud af hans hånd, håndjern bliver sat om hans håndled og kropsvisitering for yderligere våben er i gang.

Med hænderne på ryggen håner den unge mand Ibsen. Det er også her at psykologien kommer i spil. Det er vigtigt, at han ikke lader sig provokere, men har fokus på at få afsluttet konflikten."

Slutkontrollen afsluttes
Da scenariet bliver opløst, er der tid til evaluering. Først diskuterer underviserne: Der er én som observerer, og de to andre er dem som agerer værnepligtige. Herefter bliver Ibsen kaldt frem for at få feedback på, hvordan han håndterede slutkontrollen.

Inden Ibsen tager af sted kommer det fra ham:

- Det er en god case. Det kan være noget, der kan ske i virkeligheden. Der er altid små diskussioner. I virkeligheden plejer de værnepligtige at høre efter, hvad vi siger.

Ibsen fører den hidsige fyr ud af Jægerstuen

FAKTABOKS:

Uddannelsen er opbygget i to moduler.
1: 5 dage
2: 20 dage.

Modul 1:

Formålet er at give den kommende bevogtningsassistent grundlæggende viden og færdigheder for at kunne virke under vejledning i bevogtningstjenesten. Modul 1 indeholder bl.a. Taktisk Indsættelse, skydning og retslære med fokus på anvendelse af magtmidler og regler for magtanvendelse.

Modul 2:

Udbygger yderligere med modul 1 formål og suppleres med idræt (håndgemæng/selvforsvar), psykologi (konflikthåndtering og kommunikation) og Færdselsregulering.

Efter den samlede uddannelse (20 dage), kan eleven kalde sig bevogtningsassistent og indgå i fuldt omfang i bevogtningstjenestens mangeartede opgaver.