Spring til indhold Spring til søgning på Forsvaret.dk Spring til højrebar
Flyvevåbnets Officersskole.
Forsvarets logo
24. maj 2012

Indholdsområde

 
DEN STORE OPGAVE 
Klik for større billede
Klasse Rockeye i gang med undervisning (arkivbillede)
Tirsdag morgen satte officersskolens ældste årgang sig til rette til første dag på opponentseminar. Her præsenterer de studerende deres kommende hovedopgave for deres medstuderende, vejeledere og faglærer, som kommer med sparring og konstruktiv kritik.
23-09-2010 - kl. 17:01
Af adjunkt Troels Henningsen og kaptajn L. Jæger Bank-Nielsen, foto Frank Rosengaard

Som den sidste eksamen før ældste årgang på Flyvevåbnets Officersskole udnævnes til løjtnanter skriver de en hovedopgave, som deres afsluttende projekt på skolen. De studerende kan vælge enten at skrive individuelt eller to og to.

På nuværende tidspunkt har de studerende valgt emner og fået udpeget en vejleder blandt stabens ansatte, med relation til det emne den studerende skriver opgave omkring. Som afsæt for processen afholder underviser i metodelære adjunkt Troels Henningsen opponentseminar tirsdag og onsdag.

"Tanken bag opponentseminaret er, at give de studerende mulighed for at få sparring på deres problemstilling, få justeret deres opgavedesign og samtidigt få ideer til nye vinkler og teorier der kan anvendes" forklarer Troels, mellem to af fremlæggelserne.

"De 24 studerende i klasse ROCKEYE skriver om selvvalgte emner, med relation til deres profession, indenfor fagene operationer, ledelse og statskundskab, hvilket gerne skal understøtte deres motivation for at arbejde sig dybt ind i emnet".

Af eksempler på emner til dette års hovedopgaver blev der blandt andet præsenteret islamiske bevægelser, HR i Air Control Wing, rekruttering af etniske grupper til forsvaret og kampflyet fremtidige rolle.

Eksempler på tidligere hovedopgaver skrevet af studerende på skolen, kan downloades her