Spring til indholdSpring til søgning på Forsvaret.dkSpring til højrebar
Søværnets Officersskole
Forsvarets mærke
14. marts 2010

Indholdsområde

 
Fra dagligdagen på SOS 
Sejladsprojekt
21-01-2010 kl. 14:25
Elever med søkortKadetterne på Søværnets Officersskoles
operative linje skal på det sidste år af skibsføreruddannelsen gennemføre et større sejladsprojekt. Kadetterne inddeles i grupper af to til tre elever, og hver gruppe får et oplæg bestående af et skib og en rute, der skal gennemsejles.

Opgaven for kadetterne er herefter at planlægge sejladsen fra start til slut. Planlægningen skal medtage alle forhold, der er relevante for at kunne gennemføre sejladsen sikkert og hurtigt. Ruten skal lægges, så den bliver så effektiv som muligt - skal det være storcirkel eller kompasline? Meteorologien skal undersøges, så der ikke sejles igennem områder med orkaner eller kraftig is. Melde- og navigationssystemer skal identificeres, så kommunikation og sikker positionsbestemmelse er mulig på hele rejsen. Politiske forhold i kyststater, der passeres i kort afstand, gennemgås for at komme uden om territorialfarvande og krigs- og piratområder. Økonomi på rejsen skal optimeres, så for eksempel forholdet mellem fart og tidsforbrug optimeres med hensyn til brændstofforbrug.

Sejladsprojektet afsluttes med en rapport på 15-20 sider, der danner grundlag for den mundtlige eksamen i navigation.

På billede er en gruppe ved at planlægge turen mellem Long Beach i USA og Busan i Korea. Skal der sejles nord om Aleuterne så man dermed mindsker risikoen for at løbe ind i dårligt vejr? Eller skal der sejles syd om, så distancen bliver kortere?